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中央电教馆陈庆贵主任来湖塘桥中心小学指导数字化学习

2014年09月25日 11:29 来源:学校大全编辑:admin

E课堂绽放智慧学习之花

——中央电教馆陈庆贵主任来湖小指导E学习课堂

九月的轻风,像一个神奇的丹青妙手,泼墨出一帧多彩的图画。近日,中央电教馆陈庆贵主任,区电教馆宋惠平老师一起走进了湖小E学习课堂,观摩蒋莹姣老师执教的《埃及金字塔》。

走近——e时代的课堂

蒋莹姣老师展示了智能反馈系统参与下的互动课堂。眼下时髦的ipad设备被蒋老师开发出除游戏外的诸多潜在功能,在技术的灵动点击下,课堂互动打破了传统方式,不断丰富学生的学习体验;智能反馈系统的多次使用,则让蒋老师的课堂真正实现全员参与的教育公平,老师实时评测,迅速反馈,并以此不断调整,将教与学、学与教、学与学有效整合,完美融通,并通过网络资源的引入,将思维与思维的高阶互动展现在老师们眼前。从现场的课堂反馈中,我们都能真实感受到信息技术与学科教学的融合,理念、技术的融通带来了学习方式的变革和创新。

聆听——e教师的心声

如果本节课向我们打开了一扇门,让我们切实感受到技术服务于教学的高互动和高效率,那接下来陈庆贵主任和宋惠平老师就本节课所提出的意见就显得更加宝贵。陈主任高度赞扬了蒋老师熟练地掌握多媒体技巧并运用到课堂中,不过他也提出不论是哪个学科都要重视在E课堂中学生自主学习和小组研讨是必须要明确主题,要有小组长组织组员进行有效讨论并总结出自己的观点;同时课堂中的检测可以进行有效的分段,检测的问题要有提升性。随后陈主任与宋老师对智能反馈系统参与后的高互动课堂的讲话,则更丰富了老师们对于现今两大主流教学载体“交互式电子白板”和“智能反馈系统”的认识,更深切感受到技术这一中性力量,只要教师用心发现、善于思考,就能将其有效融入我们的学科教学,从而让我们的课堂焕发更加斑斓的色彩。

理解到应用,有心就有路

一节展示课和陈主任、宋老师的讲话让老师们觉得意犹未尽,让老师们对于技术服务于教学的可能性和实效性有了更具体、更深入的体会。蒋老师精彩的课堂离不开自己的刻苦专研也离不开湖小团队的支持和鼓励,朱校长和汤校长时常与蒋老师一起研讨本节课的具体教学,她们一起钻研教案,解决多媒体使用的技术性问题,把各项技术运用的玲离尽致,让老师们看到了团体的智慧。尽管E学习刚刚开始,但团结、敢拼的湖小教师们相信未来的课堂会创造更多的辉煌。

观摩课结束后,陈主任还参观了校园环境,经过两个月的改造与精心布置,湖小的校园不仅展现出了“快乐向上 幸福向善”校园文化,墙面上赤橙黄绿青蓝紫的装饰更多的展现出了湖小教师与湖小娃的年轻活力。湖小专业的观摩室与录课室也得到了陈主任的肯定。信息技术专用教室墙壁上学生的电脑画与小报作品获得了陈主任和宋老师的一致好评,让他们感受到在湖小的每个角落都充斥着个性化学习与网络的力量。

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